مقایسه سلامت روانی دانش آموزان دبیرستانی با توجه به جنس و محل سکونت

نویسندگان

رسول روشن چسلی

r. roshan chesli shahed universityاتوبان خلیج فارس ,روبروی مرقد حضرت امام (ره) دانشگاه شاهد ,دانشکده علوم انسانی انوشیروان شربتی

a. sharbati زهرا رحیمی

z. rahimi

چکیده

تحقیق حاضر با هدف مقایسه سلامت روانی دانش آموزان دبیرستان شهرستانهای ماسال – شاندرمن و رضوانشهر انجام گرفت . 300 نفر از دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان گروه نمونه انتخاب شد. از پرسشنامه 28 ghq- که دارای چهار مقیاس فرعی نشانه های بدنی ، اضطراب ، نارساکنش وری اجتماعی و افسردگی است جهت غربالگری و تعیین میزان شیوع اختلالات فوق استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که 3/14 درصد نوجوانان مورد بررسی فاقد سلامت روانی می باشند و دختران از سلامت روانی کمتری نسبت به پسران برخوردارند و از نظر اضطراب و نارساکنش وری بین دختران و پسران از لحاظ آماری تفاوت معناداری وجود دارد و دختران دچار اضطراب بیشتر و از نارساکنش وری اجتماعی بالاتری برخوردارند . علی رغم اینکه میزان شیوع اضطراب و نارساکنش وری در میان نوجوانان 7/16 درصد و 17 درصد می باشد. افسردگی با 3/14 درصد و نشانه های بدنی 3/15 درصد درمیان نوجوانان مورد مطالعه شیوع داشته ولی بین دختران و پسران تفاوتی معنادار مشاهده نشد .

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مقایسه سلامت روانی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به جنس و محل سکونت

This research wants to compare mental Health of students in Masal – shanderman and Rezwanshahr high schools – 300 male and female students were selected as sample group through a multi- stage cluster. Sampling . GHQ – 28 questionnaire , which consists of four sub-scales of somatic symptom anxiety, social dysfunction and depression, was used for screening and determining prevalence rate of th...

متن کامل

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

مقایسه سلامت روانی دانش آموزان طلاق با دانش آموزان عادی

هدف مطالعه حاضر مقایسه سلامت روان دانش آموزان نوجوان خانواده های طلاق گرفته با دانش آموزان نوجوان خانواده های عادی بود. بدین منظور 40 دانش آموز طلاق مشغول به تحصیل در مدارس راهنمایی شهر تبریز به صورت در دسترس انتخاب شدند و گروه کنترل نیز پس از همتاسازی در متغیرهای جنسیت، تحصیلات، وضعیت اجتماعی-اقتصادی با گروه طلاق، به روش نمونه گیری تصادفی سهمیه ای به همان تعداد از میان دانش آموزان مدارس راهنما...

متن کامل

مقایسه خلاقیت و سلامت روانی دانش آموزان تیزهوش و عادی

در پژوهش حاضر به منظوربررسی رابطه بین خلاقیت و سلامت روانی در دانش آموزان تیزهوش و عادی دختر و پسر، از جامعه دانش آموزان دبیرستانی دختر و پسر شاغل به تحصیل در دبیرستان های دولتی عادی و سمپاد چهار گروه صد نفری به شیوه تصادفی مرحله ای انتخاب شدند ودر میزان خلاقیت و سلامت روانی با دو آزمون خلاقیت عابدی و سلامت روانی مورد ارزیابی قرار گرفتند .پس از تحلیل یافته ها مشاهده گردید که میزان سلامت روانی و...

متن کامل

مقایسه سلامت روانی دانش آموزان طلاق با دانش آموزان عادی

هدف مطالعه حاضر مقایسه سلامت روان دانش آموزان نوجوان خانواده های طلاق گرفته با دانش آموزان نوجوان خانواده های عادی بود. بدین منظور 40 دانش آموز طلاق مشغول به تحصیل در مدارس راهنمایی شهر تبریز به صورت در دسترس انتخاب شدند و گروه کنترل نیز پس از همتاسازی در متغیرهای جنسیت، تحصیلات، وضعیت اجتماعی-اقتصادی با گروه طلاق، به روش نمونه گیری تصادفی سهمیه ای به همان تعداد از میان دانش آموزان مدارس راهنما...

متن کامل

بررسی رابطه سبک‌های مقابله‌ای و سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستانی

The type of coping styles which is used by adolescents in stressful situations affect their mental health. The aim of this study was to examine the relationship between coping styles and mental health indices. 180 students (80 boys, 100 girls) were selected from Sepindan’s high schools using a clustering sampling method. Coping styles were measured by the Coping Orientations to the Problems Exp...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
پژوهش های آموزش و یادگیری

جلد ۱، شماره ۴۵، صفحات ۷۱-۷۸

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023